О свободе воли и интеллектуальном насилии

Мы работаем с одной замечательной региональной организацией, где, как и во многих компаниях, всё держится на идеологии Владельца.  Одна из ценностей Владельца – постоянное самосовершенствование. Принцип – «лучшее – враг хорошего».  И эту ценность  он последовательно претворяет в жизнь -  не только в свою  собственную, но и своих подчиненных.  От топ-менеджеров он требует, чтобы каждый из них ежемесячно прочитывал по 10 статей по своей профессиональной тематике. Еженедельно сотрудники отчитываются о приобщении к печатному слову. Для облегчения поиска он порекомендовал конкретный интернет-ресурс, где размещены действительно стоящие статьи. Но сам подход выглядит странным: топ-менеджеры, хорошо справляющиеся со своей управленческой работой,  люди состоявшиеся (и немолодые), самостоятельно способны принять решение, нужны ли им дополнительные знания или нет.  Знания – это средство для достижения целей. Если бы Владельца не устраивали бы результаты работы кого-то из подчиненных и причиной этого был недостаток компетенций, тогда было бы понятно – конкретному менеджеру прописано самообучение. Но тут-то введено единое поголовное правило для всех, по сути, еженедельный акт интеллектуального насилия.

Удивительна реакция подчиненных. При разговоре с недавно пришедшим в Компанию топом аккуратно спрашиваю его: «Как Вам такой подход? Не вызывает ли удивления? Обсуждали ли с Владельцем,  для чего это нужно?». Менеджер, в прошлом Генеральный директор, создавший  крупную региональную розничную сеть, немного задумывается и отвечает: «Да нет, я его понимаю. Да, это волюнтаризм. Но я хочу с ним работать, значит, должен принять его правила. А кроме того,  благодаря изучению чужого опыта действительно растем как профессионалы. Я ему признателен за это. Он взял на себя ответственность за нас». Патерналистский подход в действии.